Czwartoklasiści na zajęciach z robotyki

W dniu 30.11.2018r., klasy IVa i IVb wraz z opiekunami p. Bożeną Masternak, p. Izabelą Krawiec i p. Wiolettą Podraską udały się na długo oczekiwane zajęcia z robotyki, które okazały się doskonałą przygodą, rozrywką i możliwością zaszczepienia w młodym człowieku pasji do fizyki, mechaniki, matematyki, informatyki. Skutecznie rozwijają pożądaną we współczesnym świecie kreatywność i zdolność logicznego myślenia. Podczas zajęć uczniowie zostali podzieleni na trzy grupy, które kolejno odwiedzały tajemnicze pokoje.

W pierwszym p. Ania zapoznała  uczniów z robotami o nazwie Ozobot. Okazało się, że bez myszki i klawiatury można uczyć się programowania. Wystarczy kartka, mazaki, logiczne myślenie oraz wyobraźnia by Ozobot poruszał się po drodze, zwalniał, przyspieszał, obracał w lewo, w prawo czy zawracał na drodze. Dużą frajdę sprawiło uczniom zadanie, w którym  trzeba było tak zaprogramować Ozobota, aby ten odwiedził  wszystkie zwierzęta w ZOO, a później wydostał się z niego niczym z labiryntu. Tutaj czas mijał błyskawicznie, a dzieci nie chciały  żegnać się z Ozobotami. 

Kolejna stacja dostarczyła najgłośniejszych  i największych emocji. Pracowaliśmy indywidualnie, parami i w grupach. Czy tupiąc nogami, machając i uderzając  rękami o podłogę można programować?  Ależ tak! Umożliwia to interaktywny dywan (podłoga).  Dziewczynki pokonały w wirtualną piłkę nożną chłopców, a mistrzem  gry „Łasuch” został Alan Pawłowski. Ileż radości sprawiło dzieciom przepędzenie kreta do ogródka sąsiada. W tym zadaniu liczyła się precyzja i współpraca w grupach.

W trzecim pokoju operowaliśmy zestawem klocków Lego WeDo. Praca wymagała  skupienia, precyzji, dokładności i spostrzegawczości. Klocki, przewody, trybiki, koła zębate, złączki  ………  i do tego interaktywna podkładka z instrukcją wyświetlaną na monitorze. Uczniowie uczyli się budowania stabilnych i ruchomych konstrukcji, mogli doświadczać praw fizyki i mechaniki, poznawali różne mechanizmy i sprawdzali ich działanie. Skonstruowane z klocków ptaszki i zwierzęta obracały się i wydawały dźwięki, małpka poruszała łapkami. Uczniowie byli zachwyceni zajęciami i nie chcieli opuszczać sal,  a my musiałyśmy obiecać, że na pewno tu jeszcze wrócimy.  

Wycieczka była jednym z elementów działań innowacyjnych „Z KODowaniem w świat”,realizowanych w naszej szkole.                                                                                                                           

Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć i krótkich filmików.

         Bożena Masternak 

Izabela Krawiec   

Wioletta Kołodziej